Reflexión #5

En la semana del 15 al 19 de septiembre, trabajamos con las diferentes herramientas que provee word. Comenzamos la clase creando el encabezado de una rúbrica. Para esto utilizamos la regla, con el propósito de determinar el tamaño de las lÍneas. Insertamos la tabla de la rúbrica y aprendimos a eliminar la visibilidad de  los encasillados que no tienen función, asÍ como centralizar las palabras, cambiarlas de posición y añadir un espacio para la firma del estudiante y del/la maestra.

            Como parte de las tareas a realizar en el hogar, todos (as) los(as) estudiantes participamos de una discusión basándonos en nuestras experiencias con la integración tecnológica en la sala de clases y presentaciones ofrecidas en la página del curso sobre teorÍas de apoyo e integración de tecnologÍas en la sala de clases. Estas tareas en especÍfico son muy productivas para las(os) futuras maestras y maestros, ya que son recursos que se van a utilizer en la sala de clase. Además permite que a través de last areas y las discusiones sigamos mejorando nuestra filosofÍa educativa y la implantación de esta en el salon .